为深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，加强青年师资队伍建设，提升青年教师教学能力、业务水平和人工智能教育技术应用能力，推动人工智能等现代教育技术与教育教学深度融合，激发广大青年教师更新教育理念、掌握现代教学方法的积极性，努力锻造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，外国语学院经研究决定举办青年教师教学比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛背景

      课堂教学是人才培养的主阵地，教师教学水平直接关系育人质量和学院办学水平。青年教师是学院师资队伍的重要组成部分，是推动教学改革和提升人才培养质量的重要力量。举办青年教师教学比赛，旨在为青年教师搭建教学展示、观摩交流、互学互鉴的平台，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，激发青年教师潜心教学、追求卓越的热情，推动青年教师更新教学理念、创新教学方法、提升教学能力和人工智能教育技术应用能力，促进优秀教学经验交流共享，营造重视教学、研究教学、改进教学的良好氛围，持续提升青年教师教学水平和学院人才培养质量。

二、参赛对象

      1987年1月1日及以后出生的学院青年教师，均须参加本次比赛。2026年新入职青年教师需全程观摩比赛。欢迎其他感兴趣的专任老师报名参赛。

三、参赛内容

       参赛内容应基于教师本人当前所承担的实际教学任务，选取一个完整的教学单元进行教学设计并选取教学片段进行15分钟的课堂教学现场展示。教学大纲、教学设计和课堂现场教学分值分别为10分、20分和70分，总分100分。

       教学内容：选自本科课程大纲，教学目标明确，重点难点突出，内容承前启后，逻辑清晰。

       教学组织：教学过程安排合理，方法运用恰当，能有效调动学生积极性，体现以学生为中心的教学理念。

       教学手段：能合理运用现代教育技术手段辅助教学，板书设计与多媒体课件结合得当，有效服务于教学内容。

       语言教态：教学语言规范、清晰、生动，富有感染力；仪表端庄，教态自然大方。

       教学特色：在教学方法、教学组织、课程思政融入等方面具有创新性和示范性。

四、比赛流程

        1. 报名：自通知发布之日起，各系部要积极动员教师参赛，并要求参赛选手填写《报名表》（附件1），于11月6日之前提交学院教学秘书汇总。

        2. 提交参赛材料：11月17日，各位选手将比赛材料纸质版和电子版提交给学院教学秘书，主要包括：

     （1）参赛课程教学大纲；

     （2）参赛课程一个完整单元的教学设计；

     （3）课堂现场教学PPT。

       上述比赛材料请存储在一个压缩文件中，文件名命名为：教师姓名+课程名。各位选手要确保自己的比赛材料能够正常打开。

       3. 课堂现场教学比赛环节：课堂现场教学比赛时间待定（后续通知），各参赛选手应通过抽签的方式随机确定出场次序，选手根据前期提交的教学PPT，进行15分钟的课堂教学展示，评委进行评审打分。课堂教学环节采取“无生上课”的形式，原则上不得安排学生在比赛现场配合教学。

五、评奖设置

       本次教师教学比赛设一等奖、二等奖和三等奖：

       一等奖：若干名，约占参赛总人数的10%。

       二等奖：若干名，约占参赛总人数的30%。

       三等奖：若干名，约占参赛总人数的60%。

       奖励办法：学院将为获奖教师颁发荣誉证书并提供相应教学建设经费支持，比赛结果将作为年度考核、评优评先的参考依据之一。获奖教师，凡符合校级及以上级别教学比赛参赛条件的，应服从学院统筹安排参加相应教学比赛。

       希望各系部高度重视，认真组织，广泛动员教师积极参赛。全体教师应以此次比赛为契机，潜心教学，锐意创新，充分展现我院教师良好的精神风貌和精湛的教学技艺，共同推动外国语学院教育教学工作再上新台阶。

                                                                                                                                     外国语学院

                                                                                                                                  2026年11月3日

附件1 外国语学院2026年青年教师教学比赛报名表.docx附件2 外国语学院2026年青年教师教学比赛评分标准.docx