为了落实学校《关于开展本科教育思想大讨论活动的通知》（华南农办〔2025〕1号）精神，深入推进数智时代外语本科教育改革，华南农业大学外国语学院于2025年6月23日成功举办本科教育思想大讨论教学专题工作坊，共同谋划新时代外语人才培养的创新之路。

此次教学专题工作坊邀请华南师范大学国际文化学院金檀教授开展题为《数智化外语教学的研究选题与方法设计》的专题讲座报告。金教授以数智化外语教学为切入点，强调外语教学研究应立足于课堂，通过数据驱动的方式回答教学中的实际问题。研究选题需结合“发展潜力”、“前期基础”与“后期关联”，关注混合式教学、人机协作等新兴模式。在研究方法设计方面，金教授呈现“质化研究”“量化研究”与“混合研究”的典型案例，剖析不同研究范式在教学型科研中的应用路径。最后，金教授呼吁教师们要强化研究型教学思维，教师不仅应科学地诊断教学问题，还应基于实证研究优化教学设计，实现从“经验型”到“研究型”教师的转变。

此次教学专题工作坊，除了专家讲座环节，还设置了教师分享环节。两位教师结合三个月的人机协同命题实践与感受展开反思分享，她们认为人机协同命题大大地提升效率，AI能快速生成海量基础题，进行初步查重与难度预测，极大解放命题者精力。但同时AI命题也存在质量波动，尤其在需要深度学科理解、文化敏感度或创新思维的题目上，AI可能生成内容肤浅、逻辑含混甚至存在偏见的题目，需教师严格把关。金教授建议教师们应坚持“教师主导、AI辅助”原则，教师负责核心决策、质量把控与创新设计，AI聚焦自动化、标准化任务及数据分析，同时应加强对命题教师的培训，提升其AI素养、批判性审题能力及高阶命题设计技能。

本次工作坊是外国语学院贯彻落实学校关于开展本科教育思想大讨论活动精神的具体行动，主动回应了数智时代对高等教育提出的深刻变革要求，讨论聚焦于“数智时代外语本科教育改革”这一关键议题，体现了学院紧跟时代步伐、积极谋划外语人才培养创新路径的紧迫感和前瞻性。

                        （文/图 外国语学院）