作者 | 题名 | 刊名 | 年份 | 期次 |
黄海翔 | 论翻译文体学视域下典籍英译的文体选择与翻译策略 | 北京化工大学学报(社会科学版) | 2013 | 4 |
任杨、何高大 | 英语语音基础发音视觉化教学探索 | 教育探索 | 2013 | 11 |
夏妙月 | 喧哗的时代,错位的母爱——解读《喧哗与骚动》中的母亲形象 | 河北联合大学学报(社会科学版) | 2013 | 6 |
仇如慧、何高大 | 气象英语的特点及翻译技巧 | 中国科技翻译 | 2013 | 4 |
秦建华 | 词块法的教学与自学对书面语质量的影响 | 辽宁工程技术大学学报(社会科学版) | 2013 | 6 |
秦建华、邓飞 | 基于自建字幕语料库的校园美剧语言特点分析 | 长春理工大学学报(社会科学版) | 2013 | 11 |
李占喜 | 文学翻译过程特征的语用再探 | 浙江外国语学院学报 | 2013 | 6 |
侯金萍 | 多元文化下混血女艺术家的成长突围——以华裔美国小说《脸》为观照 | 当代文坛 | 2013 | 6 |
周素文 | 译文的通顺——浅析《新视野大学英语》的课文参考译文 | 海外英语 | 2013 | 19 |
黄冰 | 中国大学生英语学习自我激励策略案例研究 | 英语教师 | 2013 | 9 |
郑成英、黄泽火 | 论《奥罗拉·利》中“变盲”的隐喻 | 开封教育学院学报 | 2013 | 5 |
夏妙月 | 中国英语、中国文化与大学英语教学 | 河北联合大学学报(社会科学版) | 2013 | 5 |
邵爱琴、苏君 | 网络环境下利用VOA慢速英语资源于大学英语听力教学 | 海外英语 | 2013 | 17 |
何高大、任杨 | 大学英语课程教学转型与实践 | 黑龙江高教研究 | 2013 | 9 |
侯金萍 | 亚裔美国文学性别/性问题的争鸣与探讨 | 世界文学评论(高教版) | 2013 | 2 |
何高大 | 专家聚会岭南,翻译论坛璀璨——记第二届岭南翻译教学与研究学术研讨会 | 中国科技翻译 | 2013 | 3 |
杨曙、常晨光 | 系统功能类型学——类型学之功能视角 | 外语与外语教学 | 2013 | 4 |
郭敏、钱艳平 | 基于湿认知理论的研究生英语阅读实证研究 | 河北农业大学学报(农林教育版) | 2013 | 4 |
秦建华 | 词块法在英语口语教学中的应用 | 沈阳大学学报(社会科学版) | 2013 | 4 |
吕丽珊、何高大 | 基于信息技术的大学英语自主学习模式对学生非智力因素影响的反思 | 山东外语教学 | 2013 | 4 |
林如心、冯立新 | 后现代课程观在大学英语课程体系构建中的应用——以华南农业大学为例 | 科教文汇(上旬刊) | 2013 | 8 |
秦建华 | 词块教学法影响口语输出质量的实证研究——基于华南农业大学英语教学实验 | 西南农业大学学报(社会科学版) | 2013 | 7 |
李良博 | 论爱伦·坡对大众文学市场的顺应与解构 | 长春理工大学学报(社会科学版) | 2013 | 7 |
邱亚洪、宋欢 | 高校实施创新教育的几点思考 | 长春教育学院学报 | 2013 | 12 |
李良博 | 从小说中的主仆关系看爱伦·坡的种族观 | 牡丹江大学学报 | 2013 | 5 |
李良博、张雅娜 | 《灿烂千阳》中的创伤经验解读 | 湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 2013 | 5 |
邱亚洪 | 胡锦涛德育思想探析 | 佳木斯教育学院学报 | 2013 | 5 |
张欢、吴荣辉、杜龙鼎 | 浪漫主义与现实主义交织,感性与理性交融——解读利亚姆·奥弗莱厄蒂的《春播》 | 牡丹江大学学报 | 2013 | 4 |
秦建华 | 词块使用与说明文写作水平的关联性研究 | 长春理工大学学报 | 2013 | 4 |
邱亚洪 | 高校学生干部培养刍议 | 教育与职业 | 2013 | 11 |
严晓蓉 | 思维导图对于英语词汇教学的启发 | 英语广场(学术研究) | 2013 | 4 |
李飞武、邓琳超 | 体裁视阈下的外宣语篇汉英翻译研究 | 语文学刊(外语教育教学) | 2013 | 3 |
秦建华 | 基于专门用途英语(ESP)语料库的词汇研究——探索大学英语教师向ESP教师转型的途径 | 内蒙古民族大学学报(社会科学版) | 2013 | 2 |
秦建华 | 语料库数据驱动对二语词汇类联接和语义韵习得的促进作用 | 鄂州大学学报 | 2013 | 2 |
郑成英、黄泽火 | 《红字》中的圣经文学投射 | 海外英语 | 2013 | 5 |
秦建华 | 基于语料库的程度副词类联接和语义韵对比研究 | 牡丹江大学学报 | 2013 | 2 |
邱亚洪 | 广东高等农业院校参与公益性农技推广人员培训的模式探索 | 广东农业科学 | 2013 | 4 |
苏君、郭润玉、邵爱琴 | CET网考模式下的大学英语听力教学改革研究 | 海外英语 | 2013 | 4 |
张欢、吴荣辉、任杨 | 夹缝之间求生存——谭恩美笔下的美国华裔移民 | 时代文学(下半月) | 2013 | 2 |
秦建华 | 基于语料库的形容词增强语语义韵对比研究——以totally和terribly为个案 | 黄冈师范学院学报 | 2013 | 1 |
严晓蓉 | Web2.0环境下个人语言学习环境(PLLE)的创建 | 海外英语 | 2013 | 3 |
邓巧玲 | 合作语言学习在大学英语课堂中的应用 | 中国电力教育 | 2013 | 4 |
尹静媛、彭智蓉 | 生态伦理视阈下《西顿动物小说》与《狼图腾》之比较研究 | 海南师范大学学报(社会科学版) | 2013 | 1 |
淮艳梅、何高大 | 庭审语篇功能分析与模型建构 | 长江大学学报(社科版) | 2013 | 1 |
冯立新 | 网络多媒体环境下大学英语自主学习策略的有效性研究 | 现代教育技术 | 2013 | 1 |
李莉 | 基于情感过滤理论的英文影视片段教学 | 湖北第二师范学院学报 | 2013 | 1 |
秦建华 | 基于语料库的CONTRIBUTE的语义韵对比研究 | 海外英语 | 2013 | 1 |