“无论做什么事情，都要争取一遍就做好。”这是营长说的最让我印象深刻的一句话。为了做好一件事情，我们或许要做出一次、两次、三次甚至无数次努力和尝试。一般看来，似乎尝试的次数越多，付出的心血和努力就越多，结果就会越好。但事实往往相反。这是为什么呢？明明我练习踢正步和齐步走的时间比其他人多，为什么只有我做的不好？明明我已经一遍又一遍地努力练习擒敌术的各个动作了，为什么还是打得不够好？面对这些“为什么”，我只想问：“你真的‘努力’了吗？那为什么在一遍的时候没有认真做好？”其实，正如那句话：你只是在用战斗上的勤奋掩盖战略上的懒惰。为什么其他人能在第一遍就做好？那是因为他们从一开始就全神贯注，专心致志地听着教官的讲解，看着教官的示范，用心用脑牢牢记住要领与技术，认真思考其中的难点和如何才能标准无误地做出一个个技术动作，并加以练习。而你为什么不能再第一遍就做好？那是因为你没有用心体会教官说的要领，在教官示范的时候“开小差”、“梦游”，懒于动脑思考如何把一个技术动作做好。你在没有认真掌握技巧方法的情况下，用自认为的“努力”博得心理上的慰藉感，自我欺骗，自我催眠——“看吧，我已经这么努力了，我练习的多勤快啊！”机械重复地努力练习，却缺乏动脑思考与用心观察，这其实是一种变相的“偷懒”。短时间的认真思考和用心体会产生的有用功，和长时间一昧死练苦练但缺乏策略与技巧产生的无用功，二者相比，哪个更有价值？结论不言而喻。

营长说的这个道理，也适用于我们平时的学习和生活。有时候，我们会在不停忙碌但一无所得的漩涡中不能自拔：“这篇英语范文我已经念了无数遍了，为什么我的语音语调还是模仿的不像？”我想说的是：你的忙碌与无数次的重复，或许只是无用功，因为你从第一遍的尝试开始，就缺乏策略与方法——这是没有动脑思考的结果。背诵一篇文章，与其千遍万遍地死记硬背，不如有技巧地理清文章思路，将其分成几个部分，抓住其内容层次依次理解和记诵，或者以重点词句为支点，在脑海中组成记忆架构。模仿英语新闻的语音语调，与其一遍一遍机械重复地听录音听到耳朵起茧，不如在听第一遍的时候就暑期耳朵听出录音中的升调、降调、停顿、连续、节奏变化、重读音节等重点要素，并在稿上做出标记，根据标记作适当的练习，最后再多听几遍录音作确认和纠正。

看吧，我们明明可以开动脑筋，运用技巧和策略，在第一遍就把事情做好。无用功的避免能让我们更有效率地学习，节省时间与精力，而养成第一遍就做好事情的好习惯，就是避免无用功的途径。为了第一遍就要做好，我们迫使自己提高专注度和投入度，开动脑筋思考，这有利于提高我们独立思考的能力，培养我们专注认真的为人处世态度。

    所以，让我们避免重复多余的无用功，多思考，争取一遍就把事情做好吧！