华南农业大学外国语学院于2025年4月29日成功开展本科教育思想大讨论专家讲座，落实学校《关于开展本科教育思想大讨论活动的通知》（华南农办〔2025〕1号）精神，推动高等外语教育高质量发展，共同探讨人工智能时代外语教育的创新路径与挑战。

此次专家讲座特邀四川外国语大学徐建教授担任主讲，主题为“人工智能技术赋能外语教学与科研”。徐建教授现任SSCI一区期刊Research Papers in Education副主编，深耕应用语言学及外语教育领域，擅长高阶量化数据统计，主持并参与多项国家级科研项目，发表SSCI及中文核心期刊论文40余篇。其学术背景横跨国际顶尖学府，曾获香港中文大学博士学位，并赴加拿大女王大学、英国雷丁大学进行学术交流，兼具全球视野与本土实践智慧。

此次专家讲座主要探讨了人工智能（AI）工具在语言教学与研究中的多重应用及其学术潜力。徐建教授从教学实践、科研革新与伦理挑战三大维度展开深度解析。首先徐教授详细介绍AI技术如何辅助一线外语教师进行高质量教学，如外语教学素材与篇章的选取和难度调控，以及如何利用AI辅助教师进行作业批改；接着徐教授强调AI在应用语言学研究中的量化与质性数据分析的应用，重点介绍了访谈数据文本分析的步骤与策略，包括主题分析、语义网络构建等。最后，徐教授聚焦于AI技术在科学研究中的伦理与道德问题，和教师们一起探讨了隐私保护、学术诚信及AI生成内容的真实性等议题，为研究者提供建设性意见。

讨论互动环节中，教师们围绕AI应用的现实挑战展开热议。针对AI生成文献存在5.4%虚构率的问题，徐建教授建议建立“AI初筛+人工复核”双轨机制，并推荐使用Writefull插件优化语言润色流程，以减少技术依赖风险。对于“技术削弱学术原创性”的担忧，他提出“AI为工具，人为主宰”的核心观点，呼吁教师们引导学生批判性使用技术工具。教师们也纷纷分享自己的教学实践案例，印证人机协同的可行性。

此次专家讲座的成功开展不仅为我院深化教育数字化转型提供了技术路径，更启发了教师们重新定位AI角色——从工具使用者转向策略设计者，从数据依赖者转向价值判断者。未来，学院将继续推动AI在外语测评、跨文化研究等场景的深度落地，为培养兼具数字素养与人文底蕴的新时代外语人才注入动能。

                        （文/图 外国语学院）